Tekstbinding

Eksempel på tekst med og uten tekstbinding

Skriveoppgave: "Fortell om hva du gjør på fritida. Skriv 5-8 setninger."

Nedenfor ser du to forskjellige eksempler på hvordan vi kan  besvare denne oppgaven. Eksempel A er en tekst uten tekstbinding. Eksempel B er en bedre og mer sammenhengende tekst fordi det er en tekst med tekstbinding.

Hvordan kan vi lage en sammenhengende tekst?

Det er mange forskjellige måter å skape sammenheng mellom forskjellige setninger på. Her er noen eksempler på hvordan vi kan skape slik tekstbinding på norsk:

• Bruk uttrykk som forteller om rekkefølgen: først, så, etterpå, deretter, til slutt... (Se eksempel 1 nedenfor.)

• Bruk personlige pronomen for å referere tilbake til en person/ting du har fortalt om i en tidligere setning. (Se eksempel 2 nedenfor.)

• Bruk konjunksjoner: og, men, så, eller, for. (Se eksempel 3 nedenfor.)

• Bruk bestemt form av et substantiv for å vise at du skriver om noe som du har nevnt i en tidligere setning. (Se eksempel 2 nedenfor.)

• Bruk tidsuttrykk/tidspunkter/tidsadverb for å vise hvordan de forskjellige setningene relaterer til hverandre i tid. (Ta en kikk på eksempel B ovenfor. Se hvordan forskjellige tidsuttrykk skaper en sammengeng mellom setningene.)

• Introduser et nytt tema, og oppsummer/konkluder når du er ferdig med å skrive om dette temaet. (Ta en kikk på eksempel B ovenfor. Se hvordan temaet "fritid" blir introdusert i den første setningen, og hvordan temaet blir oppsummert i den siste setningen i samme eksempel.)

• Bruk ord som viser sammenheng: fordi, ettersom, siden...

• Bruk ord som viser motsetninger: selv om, imidlertid, til tross for at, på den ene siden / på den andre siden...

• Bruk ord som viser betingelser: dersom, hvis...

• Bruk ord som viser formål/hensikt eller konsekvens/resultat: for at, så, slik at, sånn at…

• Bruk ord som viser sammenligning: som, slik som... 

Noen eksempler på tekstbinding:

EKSEMPEL 1: De blå ordene binder disse setningene sammen:
"Først står jeg opp. Deretter dusjer jeg. Så spiser jeg frokost. Til slutt går jeg til bussen."

EKSEMPEL 2: De blå ordene binder disse setningene sammen:
"På bildet ser jeg ei dame og en mann. Mannen har på seg ei svart jakke. Han er glad. Dama har på seg en rød kjole. Hun ser trøtt ut."

EKSEMPEL 3:  De fargede konjunksjonene binder to og to setninger sammen:

• Hanna er flink til å skrive, og hun er flink til å tegne.

• Pedro liker å jogge, men han liker ikke å spille fotball.

• Fatima lærer seg norsk, for hun vil jobbe i Norge.

• Fatima vil jobbe i Norge, så hun må lære seg norsk.

• Vil du spise pizza, eller vil du spise salat?